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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

💿(撰稿:支华钧)

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    • 荣鸿学🤤LV3六年级
      2楼
      健身女神太过豪放引争议🛠
      2024/09/30   来自永康
      7回复
    • 👉卓彬鹏LV6大学四年级
      3楼
      忠诚守护“无形国门”❼
      2024/09/30   来自三门峡
      4回复
    • 谭民月🚄LV4幼儿园
      4楼
      绿色、创新、智能-解码雄安新区高标准高质量发展✱
      2024/09/30   来自金坛
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    • 汤罡心LV9大学三年级
      5楼
      沙漠公路风光独特🚌
      2024/09/30   来自普兰店
      9回复
    • 秦珊若🍍🏝LV1大学三年级
      6楼
      黎巴嫩卫生部门自2023年10月以来遇袭已致20多人死亡⚲
      2024/09/30   来自潞西
      6回复
    • 宗政蓓学LV0大学四年级
      7楼
      国际观察|斯里兰卡新总统的机遇与挑战👥
      2024/09/30   来自乐山
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